1
如何帮助孩子走向成功
- · 答题赢《保持通话》电影票
- · 淘宝男装换季清仓2折疯抢
- · 张筱雨人体摄影外景地位置
- · COSPLAY女郎王湘莹古墓骑兵
- · 打击色情网站
- · 童年回忆《机器猫》
- · 经典原创搞笑一日一囧
- · 春秋Q传,大型公测
如何帮助孩子走向成功
聪明的家长总是站在孩子后面鼓掌,愚昧的家长总是站在孩子前面数落。
大家都知道,国民综合素质的高低将决定我们民族的命运。每一个社会成员几乎都是在家庭中诞生的,从家庭中获得生命,在家庭的环境中得到最初的也是给他的生命打上烙印的教养。人的性格、意志、品质、情操以及生活习惯的形成,莫不与家庭有最密切的关系。因此,家庭教育就显得尤为重要。家庭教育是整个民族的事业,是千家万户的事业,同时又是一家一户的事业。每一位做父亲的、母亲的,都只能分散地,根据自己的认识和意愿,采取自己认为合适的方法去教育和影响自己的子女。
作为一名小学生的母亲,我更能理解家庭教育的重要性,因为我们只拥有一个孩子。一个孩子成功了,就是百分之百的成功:一个孩子失败了,就是百分之百的失败。要知道,我们是输不起的。我们不可能像我们自己的父母那样,在教育自己的子女中积累经验,对不同的孩子有不同的希望。“东方不亮西方亮”,这个孩子不成功,还可以指望另一个。我们只能“孤注一掷”,我们没有机会积累教子的经验,只能一边学习做父母,一边教育孩子;一手培育着自己的未来,一手塑造着祖国的明天。千千万万的家长都希望自己的子女 能够成功成才,但是作为家长怎样去帮助孩子走向成功呢?就这方面我想谈谈我个人的一些看法,与大家共同探讨。我认为,要想帮助孩子早日成才,走向成功,关键应从以下三大方面入手。
一、挖掘孩子的智力潜能,强化观察力,发展想象力,培养自制力。
任何人才的成功,都离不开智力因素和非智力因素,智力因素主要包括观察力、想象力、注意力、思维力和记忆力:非智力因素主要指人的情感(包括道德品质)、意志、性格、气质等。人的一生中,儿童时期正是智力发展的关键时期,这一时期的智力发展,将直接影响一个人一生的智力发展。因此,抓住儿童智力发展的黄金时期,及时开发儿童的智力潜能,是教子成才、助子成功的重要途径。作为家长,又该如何挖掘孩子的智力潜能呢?
首先,应该强化孩子的观察力。历史上,大凡智力高度发达的人,其观察能力都是比较强的。著名的俄国生理学家巴甫洛夫曾对自己的学生提出过这样的要求:“应当先学会观察、观察。不学会观察,你就永远当不了科学家。” 法国著名文学家莫泊桑拜福楼拜为师。福楼拜要求莫泊桑到马车站去观察马匹:“马车站有许多马,你仔细观察那里的马,然后用一句话描绘出其中的一匹马与其余几十匹马不一样的地方。”就这样,莫泊桑锻炼出了超人的观察力,因而,他的小说以人物刻画细致、入木三分而著称,在世界文坛享有很高的声誉。怎样使孩子具有敏锐的观察力呢? 第一,把孩子带进大自然,使他们视野开阔,博览多闻。接触敏感性事物是培养观察力的基本前提。现在,很多孩子害怕写作文,“一写作文就头疼”。为什么呢?因为他们没有生活。如果整天把孩子关在屋子里,势必堵塞孩子的视野,又怎能激发孩子观察事物的兴趣呢?所以,家长要尽量利用业余时间带孩子去公园玩一玩、看一看,游览祖国的名山大川,多接触大自然。孩子在这些外出活动中,自然会对周围的事物产生浓厚的兴趣。家长可以利用这样的机会,引导和训练孩子的观察力。
第二,要帮助孩子确定观察对象。节假日,家长带孩子外出时,可以事先对孩子提出一些观察事物的题目:如家门口增加了几幢楼?大街上增添了几家商店?动物园的猴子是怎样吃东西的?下雨的时候,雨是什么样子?刮风时,会发出什么样的声音?……长此以往,孩子就会留心周围的事情,逐渐改变那种凡事漫不经心、视而不见的习惯。
第三,对于上学的孩子,最好让他写观察日记。这样不仅可以锻炼孩子的表达能力和写作能力,也有助于培养良好的观察习惯。
第四,给孩子创造一些观察的有利条件,例如让孩子自己养养小金鱼、小蜗牛、小蝌蚪,或者小鸡、小兔、小花、小草什么的,让他们观察这些小生命的生活情况,了解它们的成长过程。这一切,非常有利于孩子身心的健康成长。
其次,发展孩子的想象力。想象力,是一种强大的力量。爱因斯坦概括自己一生的科学实践,得出了“想象力比知识更重要”的真知灼见。他提出:“知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”因此,我们应当把想象力看作是科学研究中的必备因素。人的大脑分为四个功能区:直觉功能区、记忆功能区、判断功能区和想象功能区。据心理学家研究证明,一般人对想象功能区只使用了5 O%。这就说明,发展想象力的潜力还很大,而儿童时期又是个人想象力发展的大好时机。
最后,应培养孩子的自制力。对孩子来说,最重要的是让他们从小养成良好的自学习惯,有了自学的习惯,不论孩子是继续深造,还是参加工作,都能很好地利用这把钥匙去打开知识大门。孩子自学习惯的养成,要靠家长的长期训练。比如,帮助孩子制定具体的学习制度和学习计划,并提醒孩子去认真实施;要求孩子预习功课,养成提前预习课文,以便带着问题听课,更好地吸收知识的好习惯;鼓励孩子独立完成作业,教会他查字典,读书读报,以获取更多有益的知识……
二、善于发现孩子的兴趣爱好
父母的责任是发现孩子的兴趣,发展孩子的兴趣。现在,许多年轻的父母只关心孩子的分数,孩子一进门就问:“考多少分?”若考坏了,脸就拉得老长;考好了,就眉开眼笑。其实,这样的做法是错的,也是完全违背了做父母的责任的!父母的责任是除了要教孩子成为一个讲文明、懂礼貌的高素质的人,还要懂得如何去发现孩子的兴趣爱好。因为兴趣是一个人走进成功大门的钥匙。考试的分数不能代表孩子所有方面的能力,兴趣是很重要的,它是事业成功的基础。国家教委提出由应试教育转向素质教育,就是强调发现和发展学生的兴趣,把他们培养成具备多种能力的未来建设者。当然,作为父母,不能只欣赏孩子的兴趣,还要善于发现孩子的兴趣。不管你对孩子的兴趣持什么态度,你都要以极大的热情发现并支持,使其发展成为一种能力。
三、珍惜孩子的第一次成功
在孩子的一生中起到最好激励效果的,是他的第一次成功。在那种时候得到肯定与鼓励,将使他对前景充满信心,从而获得自信。我们做父母的如能帮助孩子获得人生的第一次成功,让孩子品尝到成功的喜悦,他将来一定是个成功者!现在的孩子就缺少这种成功感。多年来的应试教育,其结果是将极少数的学生从全体学生中挑出来,培养出的很多是高分低能的“人才”,而进行素质教育就是发现每一位学生身上的闪光之处,使其充分发挥光亮,让每一个孩子都成功!所以,让孩子们获得第一次成功是我们每个人的责任。当孩子获得成功后,对于大人来说,要郑重其事地为他鼓掌,不要轻视他的第一次成功。孩子的成长,的确像运动员一样,需要别人为他加油。而激励就是最好的办法。
古人云:“不积跬步,无以至千里”。要想让孩子成才、成功,家长们就要注意从生活、学习中点点滴滴的小事抓起,培养孩子每一方面的优良习惯,正确地引导他们稳步走向未来的美好前程。
所以我说,孩子的一生,就攥在我们做父母的手中!
在线讲座地址:http://www.ku6.com/special/index_2515585.html

聪明的家长总是站在孩子后面鼓掌,愚昧的家长总是站在孩子前面数落。
大家都知道,国民综合素质的高低将决定我们民族的命运。每一个社会成员几乎都是在家庭中诞生的,从家庭中获得生命,在家庭的环境中得到最初的也是给他的生命打上烙印的教养。人的性格、意志、品质、情操以及生活习惯的形成,莫不与家庭有最密切的关系。因此,家庭教育就显得尤为重要。家庭教育是整个民族的事业,是千家万户的事业,同时又是一家一户的事业。每一位做父亲的、母亲的,都只能分散地,根据自己的认识和意愿,采取自己认为合适的方法去教育和影响自己的子女。
作为一名小学生的母亲,我更能理解家庭教育的重要性,因为我们只拥有一个孩子。一个孩子成功了,就是百分之百的成功:一个孩子失败了,就是百分之百的失败。要知道,我们是输不起的。我们不可能像我们自己的父母那样,在教育自己的子女中积累经验,对不同的孩子有不同的希望。“东方不亮西方亮”,这个孩子不成功,还可以指望另一个。我们只能“孤注一掷”,我们没有机会积累教子的经验,只能一边学习做父母,一边教育孩子;一手培育着自己的未来,一手塑造着祖国的明天。千千万万的家长都希望自己的子女 能够成功成才,但是作为家长怎样去帮助孩子走向成功呢?就这方面我想谈谈我个人的一些看法,与大家共同探讨。我认为,要想帮助孩子早日成才,走向成功,关键应从以下三大方面入手。
一、挖掘孩子的智力潜能,强化观察力,发展想象力,培养自制力。
任何人才的成功,都离不开智力因素和非智力因素,智力因素主要包括观察力、想象力、注意力、思维力和记忆力:非智力因素主要指人的情感(包括道德品质)、意志、性格、气质等。人的一生中,儿童时期正是智力发展的关键时期,这一时期的智力发展,将直接影响一个人一生的智力发展。因此,抓住儿童智力发展的黄金时期,及时开发儿童的智力潜能,是教子成才、助子成功的重要途径。作为家长,又该如何挖掘孩子的智力潜能呢?
首先,应该强化孩子的观察力。历史上,大凡智力高度发达的人,其观察能力都是比较强的。著名的俄国生理学家巴甫洛夫曾对自己的学生提出过这样的要求:“应当先学会观察、观察。不学会观察,你就永远当不了科学家。” 法国著名文学家莫泊桑拜福楼拜为师。福楼拜要求莫泊桑到马车站去观察马匹:“马车站有许多马,你仔细观察那里的马,然后用一句话描绘出其中的一匹马与其余几十匹马不一样的地方。”就这样,莫泊桑锻炼出了超人的观察力,因而,他的小说以人物刻画细致、入木三分而著称,在世界文坛享有很高的声誉。怎样使孩子具有敏锐的观察力呢? 第一,把孩子带进大自然,使他们视野开阔,博览多闻。接触敏感性事物是培养观察力的基本前提。现在,很多孩子害怕写作文,“一写作文就头疼”。为什么呢?因为他们没有生活。如果整天把孩子关在屋子里,势必堵塞孩子的视野,又怎能激发孩子观察事物的兴趣呢?所以,家长要尽量利用业余时间带孩子去公园玩一玩、看一看,游览祖国的名山大川,多接触大自然。孩子在这些外出活动中,自然会对周围的事物产生浓厚的兴趣。家长可以利用这样的机会,引导和训练孩子的观察力。
第二,要帮助孩子确定观察对象。节假日,家长带孩子外出时,可以事先对孩子提出一些观察事物的题目:如家门口增加了几幢楼?大街上增添了几家商店?动物园的猴子是怎样吃东西的?下雨的时候,雨是什么样子?刮风时,会发出什么样的声音?……长此以往,孩子就会留心周围的事情,逐渐改变那种凡事漫不经心、视而不见的习惯。
第三,对于上学的孩子,最好让他写观察日记。这样不仅可以锻炼孩子的表达能力和写作能力,也有助于培养良好的观察习惯。
第四,给孩子创造一些观察的有利条件,例如让孩子自己养养小金鱼、小蜗牛、小蝌蚪,或者小鸡、小兔、小花、小草什么的,让他们观察这些小生命的生活情况,了解它们的成长过程。这一切,非常有利于孩子身心的健康成长。
其次,发展孩子的想象力。想象力,是一种强大的力量。爱因斯坦概括自己一生的科学实践,得出了“想象力比知识更重要”的真知灼见。他提出:“知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”因此,我们应当把想象力看作是科学研究中的必备因素。人的大脑分为四个功能区:直觉功能区、记忆功能区、判断功能区和想象功能区。据心理学家研究证明,一般人对想象功能区只使用了5 O%。这就说明,发展想象力的潜力还很大,而儿童时期又是个人想象力发展的大好时机。
最后,应培养孩子的自制力。对孩子来说,最重要的是让他们从小养成良好的自学习惯,有了自学的习惯,不论孩子是继续深造,还是参加工作,都能很好地利用这把钥匙去打开知识大门。孩子自学习惯的养成,要靠家长的长期训练。比如,帮助孩子制定具体的学习制度和学习计划,并提醒孩子去认真实施;要求孩子预习功课,养成提前预习课文,以便带着问题听课,更好地吸收知识的好习惯;鼓励孩子独立完成作业,教会他查字典,读书读报,以获取更多有益的知识……
二、善于发现孩子的兴趣爱好
父母的责任是发现孩子的兴趣,发展孩子的兴趣。现在,许多年轻的父母只关心孩子的分数,孩子一进门就问:“考多少分?”若考坏了,脸就拉得老长;考好了,就眉开眼笑。其实,这样的做法是错的,也是完全违背了做父母的责任的!父母的责任是除了要教孩子成为一个讲文明、懂礼貌的高素质的人,还要懂得如何去发现孩子的兴趣爱好。因为兴趣是一个人走进成功大门的钥匙。考试的分数不能代表孩子所有方面的能力,兴趣是很重要的,它是事业成功的基础。国家教委提出由应试教育转向素质教育,就是强调发现和发展学生的兴趣,把他们培养成具备多种能力的未来建设者。当然,作为父母,不能只欣赏孩子的兴趣,还要善于发现孩子的兴趣。不管你对孩子的兴趣持什么态度,你都要以极大的热情发现并支持,使其发展成为一种能力。
三、珍惜孩子的第一次成功
在孩子的一生中起到最好激励效果的,是他的第一次成功。在那种时候得到肯定与鼓励,将使他对前景充满信心,从而获得自信。我们做父母的如能帮助孩子获得人生的第一次成功,让孩子品尝到成功的喜悦,他将来一定是个成功者!现在的孩子就缺少这种成功感。多年来的应试教育,其结果是将极少数的学生从全体学生中挑出来,培养出的很多是高分低能的“人才”,而进行素质教育就是发现每一位学生身上的闪光之处,使其充分发挥光亮,让每一个孩子都成功!所以,让孩子们获得第一次成功是我们每个人的责任。当孩子获得成功后,对于大人来说,要郑重其事地为他鼓掌,不要轻视他的第一次成功。孩子的成长,的确像运动员一样,需要别人为他加油。而激励就是最好的办法。
古人云:“不积跬步,无以至千里”。要想让孩子成才、成功,家长们就要注意从生活、学习中点点滴滴的小事抓起,培养孩子每一方面的优良习惯,正确地引导他们稳步走向未来的美好前程。
所以我说,孩子的一生,就攥在我们做父母的手中!
在线讲座地址:http://www.ku6.com/special/index_2515585.html



